為貫徹落實2020年《政府工作報告》關(guān)于“今明兩年職業(yè)技能培訓3500萬人次以上，高職院校擴招200萬人，要使更多勞動者長技能、好就業(yè)”的要求，全面深化職業(yè)教育改革，進一步穩(wěn)定高職擴招規(guī)模，確保穩(wěn)定有序、高質(zhì)量完成2020年高職擴招專項工作，在2019年教育部等六部門印發(fā)的《高職擴招專項工作實施方案》要求的基礎(chǔ)上，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：
一、落實中央決策部署，穩(wěn)定高職擴招規(guī)模
高職擴招工作，是中央抓“六保”、促“六穩(wěn)”，立足經(jīng)濟社會發(fā)展大局作出的重大決策部署，是教育特別是職業(yè)教育的重大發(fā)展機遇，也是落實全國教育大會精神和《國家職業(yè)教育改革實施方案》的重要舉措。各地要高度重視，要根據(jù)教育部備案確定的招生計劃，加強本地高等職業(yè)教育資源統(tǒng)籌。要按照教育部有關(guān)工作要求，做好招生、培養(yǎng)、就業(yè)各個環(huán)節(jié)工作。
二、系統(tǒng)總結(jié)經(jīng)驗做法，做好擴招各環(huán)節(jié)工作
各地要綜合考慮生源情況、辦學條件、經(jīng)濟支撐等因素，按照向優(yōu)質(zhì)高職院校傾斜，向區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)急需、社會民生領(lǐng)域緊缺和就業(yè)率高的專業(yè)傾斜，向貧困地區(qū)特別是連片特困地區(qū)傾斜的原則，合理確定分學校招生計劃，并指導學校做好分專業(yè)招生計劃安排。在對退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、高素質(zhì)農(nóng)民等群體單列計劃的基礎(chǔ)上，積極動員企業(yè)員工和基層農(nóng)技人員等在崗群體報考。各地統(tǒng)籌做好本地疫情防控和高職擴招工作，確保廣大考生、涉考工作人員生命安全和身體健康。繼續(xù)完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評價方式和選拔機制，為學生接受高職教育提供多種入學方式。
三、加快補齊辦學條件，做好分類教育管理工作
中央財政繼續(xù)加大對高職院校擴招支持力度。各地切實履行主體責任，落實好生均撥款制度，同時規(guī)范用好地方政府專項債券資金等政策，發(fā)揮行業(yè)企業(yè)作用，多渠道籌措資金保證基本辦學條件。各高職院校可對退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、高素質(zhì)農(nóng)民和企業(yè)在崗職工等群體單獨編班，要深入貫徹落實2019年《教育部辦公廳關(guān)于做好擴招后高職教育教學管理工作的指導意見》的精神，科學編制專業(yè)人才培養(yǎng)方案。
四、加強組織實施，形成工作合力
在國務院領(lǐng)導下，各有關(guān)部門切實履行職責，積極主動作為，加強協(xié)同聯(lián)動。教育部負責牽頭建立高職擴招集中調(diào)度機制，各地教育系統(tǒng)相關(guān)部門納入集中調(diào)度范圍，按要求定期向教育部報送招生數(shù)據(jù)。教育部負責定期組織與人力資源社會保障部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、退役軍人部等部門聯(lián)合召開專項調(diào)度會，實現(xiàn)各地方單位的有效對接。
五、北京地區(qū)誰能報名？可以學什么專業(yè)？和傳統(tǒng)高考有什么區(qū)別？
（一）都誰能報？
具有北京戶籍，同時具有高中或高中同等學歷的人群均可報名
如：北京戶籍的復轉(zhuǎn)軍人、農(nóng)民、在職工人、下崗失業(yè)人員、中專技校畢業(yè)生、往屆高中畢業(yè)高中同等學歷均可報考。
（二）與傳統(tǒng)高考區(qū)別是什么？
除特殊專業(yè)外，其余學歷、所選課程均與統(tǒng)招大專學生相同。
（三）需要入學考試嗎？
需要入學考試，根據(jù)排名擇優(yōu)錄取。
（四）需要去學習上課嗎？
高職擴招高職擴招實行的是“彈性學習”的方式，線上授課方式靈活，不影響工作，根據(jù)不同人群的不同情況來采取不同的授課方式。
（五）優(yōu)勢是什么？
1、全日制學歷：高職擴招最大的優(yōu)點非常明顯就是全日制學歷。區(qū)別于自考、電大、成教獲得的都是非全日制學歷。
2、可參加專升本：高職擴招這個政策是可以參加統(tǒng)招專升本考試的，利用高職擴招夠?qū)W歷提升至全日制本科，與統(tǒng)招本科畢業(yè)生享受同等待遇。
